ตั้งแต่เกิดมา แก้วน้ำได้ออกเดินทางไปเรื่อยๆ
ระหว่างทางก็มีคนคอยเติมน้ำให้อยู่เสมอ
จนวันหนึ่ง….น้ำจึงเต็มแก้วน้ำ
...
วันเวลาผันผ่าน แก้วน้ำได้ไปยังสถานที่ต่างๆ
พบสิ่งที่น่าสนใจมากมาย หลากหลาย
แก้วน้ำบางใบ เลือกจะเดินทางต่อไป
โดยปล่อยให้น้ำเต็มแก้วอยู่อย่างนั้น
เพราะคิดว่าการแวะถ่ายเทและเติมน้ำใหม่นั้น
เป็นการเสียเวลาและไร้ประโยชน์…
...
แต่แก้วน้ำของเราใบนี้ เลือกที่จะแบ่งปันน้ำให้ผู้อื่น
เขาแบ่งน้ำให้ต้นไม้ที่เหี่ยวเฉาอยู่ข้างทาง
และแบ่งให้กระต่ายน้อยที่หิวกระหาย
ดีกว่าการปล่อยน้ำให้ระเหยไปอย่างไร้ค่า
...
แก้วน้ำเดินทางเพื่อค้นหาและรับน้ำใหม่เสมอ
น้ำที่ได้รับนั้น บางครั้งเป็นน้ำค้างบริสุทธิ์จากยอดหญ้า
บางคราวก็เป็นน้ำฝนจากฟากฟ้า
บางครั้งเป็นน้ำขุ่นที่มีตะกอน
แก้วน้ำก็ต้องรับโดยผ่านการกลั่นกรองเสียก่อน
บางครั้งเป็นน้ำเน่าเสีย แก้วน้ำก็รู้จักที่จะปฏิเสธ
บางครั้งมีผู้รินน้ำให้ บางครั้งต้องตักเอาเองจากแม่น้ำ
บางครั้งก็ต้องรับน้ำจากต้นไม้อีกทอดหนึ่ง…
...
แม้การถ่ายเทและรับน้ำใหม่อยู่เรื่อยๆนั้น
จะทำให้เหนื่อยอยู่บ้าง แต่แก้วน้ำ ก็รู้ดีว่า
เส้นทางของเขานั้น ยังอีกยาวไกล
ต้องพบแหล่งน้ำอีกหลากหลาย เจอสิ่งต่างๆอีกมากมาย
แม้ในชีวิตหนึ่ง แก้วน้ำยังมีหลายสิ่งที่ต้องทำ
แต่สิ่งที่เขาจะไม่หยุดทำเลย ก็คือ
การทำตัวเป็นแก้วน้ำ ที่พร้อมจะรองรับน้ำอยู่เสมอ
เพื่อให้การเดินทางครั้งนี้มีคุณค่า
รู้จักหา…รู้จักรับ….และ เว้นที่ว่าง เพื่อเติมเต็ม
……
เรื่องน้ำเต็มแก้ว น้ำครึ่งแก้ว หรือ น้ำไม่เต็มแก้วนั้น
เราคงได้รู้ ได้เห็น และได้อ่าน กันมาบ้างแล้ว
หลายคน เปรียบเสมือนน้ำที่เต็มจนล้นแก้ว
ไม่พร้อมที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ยึดติดกับสิ่งเดิม
ยึดมั่นถือมั่น จนบางครั้ง ทำให้เป็นคนเห็นแก่ตัว
ไม่ก้าวหน้า หรือ เจริญเติบโตในหน้าที่การงาน
แต่อีกมากมายหลายคน แม้น้ำจะเต็มแก้วแล้ว
เขาก็จะถ่ายน้ำออก ด้วยการแบ่งปันให้ผู้อื่น
และเติมน้ำใหม่ ด้วยการเรียนรู้จากผู้อื่น เช่นกัน
คนเราไม่มีใครดีพร้อม เก่งหรือดีไปเสียทุกด้าน
ด้านไหนที่เราเก่ง หรือ เราทำได้ดี
ก็ควรต้องแนะนำหรือแบ่งปันความรู้ให้ผู้อื่น
ส่วนด้านใดที่เรายังไม่เก่ง หรือ ยังทำไม่ได้ดี
ก็ต้องหมั่นศึกษาเรียนรู้จากผู้อื่นเพื่อพัฒนาตนเอง
รู้จักให้…รู้จักรับ…รู้จักแบ่งปัน
เพียงเท่านี้ สังคมของเรา ก็จะเต็มไปด้วย
แก้วน้ำที่มีคุณภาพคับแก้วแล้ว…
ขอบคุณบทความ:http://www.oknation.net/blog/kritwat/2012/05/21/entry-1
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น